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Biozentrum_u

Publikationen des Institutes für Didaktische Chemie

2010

2005

2000

1995

1990

1985

1980

ab 1977

 

Frankfurter Beiträge zur Didaktik der Chemie

Die „Frankfurter Beiträge zur Didaktik der Chemie“ wenden sich nicht etwa nur an die Chemiedidaktiker, sondern besonders an die praktizierenden Lehrerinnen und Lehrer und an Studierende des Lehramts Chemie.

Nachdem der erste Band der „Frankfurter Beiträge“ durchaus positiv aufgenommen wurde, haben wir - wie auch ursprünglich geplant - den zweiten Band dieser Reihe fertig gestellt. Dabei wurde der Grundsatz beibehalten, neben schulexperimentell orientierten Beiträgen eine eher theoretisch ausgerichtete Publikation aufzunehmen.

Der dritte Band entstand nach einem veränderten Konzept: Die Ergebnisse von zwei empirischen Untersuchungen werden ausführlich dargestellt und nicht thematisch verschiedene fachdidaktische Beiträge aufgenommen. Der Grund ist, dass es uns besonders wichtig erschien, die Ergebnisse einer größer angelegten Studie zum Fortbildungsverhalten von Chemielehrerinnen und Chemielehrern ausführlich zu publizieren.

 

Materialien

  • Arzneimittel und Chemie

In Zusammenarbeit mit der Bayer AG und dem Institut für Didaktik der Chemie der Universität Kassel entstanden umfangreiche, neue Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufen I und II zum Thema Arzneimittel und Chemie. Viele interessante Aspekte des Themas wurden erstmals für den Chemieunterricht erschlossen. Zu beziehen bei der Bayer Healthcare.

Im vorliegenden Beitrag werden schulchemische Ansätze vorgestellt, die zeigen, wie durch die Anwendung so genannter kombinatorischer Methoden die Suche nach Substanzen mit bestimmten Eigenschaftsprofilen gestaltet werden kann. (Abstract)

 

 

geändert am 25. Oktober 2010  E-Mail: Webmaster (Didaktik)schueler@chemie.uni-frankfurt.de

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Druckversion: 25. Oktober 2010, 11:58
http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb14/chemie/didachem/Publikationen_Materialien/index.html